谢谢给我提供这个机会，能和大家一起分享我们学院相关的建设情况。我这个题目是面向新工科的多学科交叉网络空间安全人才培养，给史老师是一样的。我介绍分为三个部分，建设背景，新工科的背景以及具体措施。在此之前我先给大家介绍一下，为什么要搞网络空间安全。特别是要建设一流学科，还要建成一流学员，我们知道实际我们国家对网络空间安全认识实际从2013年棱镜门开始，后来相关一些连民众包括乌克兰电厂事件。大家又听到这个公司数据了，这个数据泄露了。所以说网络安全非常重要，所以说2013年以后，一看我们国家跟美国根本不是一个城市，对全世界的流量进行介入。

我个人认为可能DS不是主要的国际流量是通过美国国际专发及业提供了网络安全的便利。2014年2月27日，成立了中央网络安全和信息化领导小组，习总书记亲自担任组长，他说了一句话，没有网络安全就没有国家安全。没有信息化就没有现代化。这是2014年2月27日，我们学院紧跟习总的指示获得了国务院首批的29所网络空间安全学科试点，我们清华大学毕老师他们那边同时都拿到，北京很荣幸都是五个，但是很不幸的是南大主要放弃，变成四家了，我们东南大学，南大还有解放军理工大学、还有南航和南理工，五所。

在2016年4月19日习总说了，利用好国内外字眼，聘请优秀教师，吸收优秀学生，下大功夫，大本钱创建世界一流网络安全学院。这个讲话以后我们上下非常重视，东南大学成立了网络空间安全学院，我们这个学院经过了努力也拿到中央网信办。我们七所只是一流网络安全学院建设示范项目，并不是说我们这个技术就是一流，是我们建设过以后，如果我们达到这个要求了我们才是一流的，如果达不到要求还不是一流的，跟双一流学科是一样的，这个只是在建设过程中，不能说这个学科就是一流的。只是给了我们这个平台，对我们来说也是一个压力，我们看清华大学我认为已经是一流的。2018年4月20日，召开了又一次很重要的，全国网络安全信息化工作会议，在这个会议上大家可以看到，网络安全和信息化领导小组改为中央网络安全信息化领导委员会，把小组改成委员会，这是说明国家的战略进一步提高，在这个会议上，七大常委全部都拆掉了，在历史上还没有出现过，这么重视，和开中央政治局常委会一样的，李克强总理主持，习总发了重要讲话，这个重要讲话上面说，把2014年说的话又重复了一边，没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保证。四年以后的讲话和前面的没有信息化就没有现代化和现在的高度已经，原来停留在信息化，就没有现代化，4月20日的讲话没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益的不到保证，已经上升到国家很重要的战略，前面是一个行业，我们信息行业的，所以说在此基础上，这个会是星期五，星期六、星期天召开，星期一组织全院的教师对习总的讲话进行学习，根据习总讲话指示能够制定进一步发展和思路的方向。

再介绍一下我们学院的发展历程，网络学科应该是我们算是最早的之一，我们是顾院士创立的1978年，顾老师编著的第一部教材。顾院士我们国家第一位，很可能现在不在了。1994成立了华东北网络中心。我们1994招收了网络安全方面的学生，1978年只是有了这个学科方向，在网络上，1994在安全设立一个方向，1999年我们成立了计算机网络教育部重点实验室。我们在2002年成立了江苏省的网络安全重点实验室，2016年获得的网络空间安全，全国兄弟高校一共有29家，刚才介绍。2016年12月成立了网络空间安全学院。我们学院的院长是于全院士（音）我是副院长，应该是我们国家最年轻的院士，44岁就上院士了。2017年9月16日获得一流网络空间安全学院的授牌。当时一共有7所学校拿到授牌。排名第一是可以打分的，排名第一是郑校长，我们东南大学姜校长排名第二，第三是武汉大学，第四是北航，第四川大，第六是中科大，第七是信息工程大学，我们学院能拿到一流网络空间学院和我们网络安全空间学科长期积累是有关系的，另一方面还是学校高度重视，将这个事情作为政治事情，依托我们学校强势功课，全力拿到一流网络空间安全。

汇集优质资源，我前天去西安开国务院第一届网络空间安全学科会议，这个会议上欧百江（音）说了这么一个事情我还是很感兴，网络空间相关的学科一共有五个这五个是电子、通信、自动化、计算机和软件五大学科，这五大学科里面拿到4个以上只有3家这三家是北大、浙大、东南大学，所以说网络空间安全是基于五大学科发展出来，这五大学科我们很荣幸。为什么我们能拿到这个？也就是说我们东南大学在这个企业所里面唯一一个具有四个双一流学科的高校。也说明我们学科的攻势非常强，电子信息更强大。我们强到什么程度。去年拿到11个双一流工科。虽然我们建设了这么多年，靠工科。所以我们姜校长强调建立强势工科，我们要把文科、理科、医课共同发展出来，下面有我们东南大学的发展更加协调的发展。

所以说我们拿到网络空间安全一流，不是我们几个老师的贡献实际上是我们全校经过了东南大学长期的优势积累。我们为了建设一流网络空间学院也共同建设一流网络空间学院，建设互联网研究安全中心，和信息学院一部分老师，构建移动网络安全研究中心和电器电气学院构建智能电网信息安全中心等。我们和发学院共建网络空间与法制研究中心等从这里可以看到我们建设一流网络空间为了完成党中央交给我们的政策任务，也是汇集了我们全校工科、文科、理科的强使子资源，一起来建设网络空间安全学院，我们的目标在下一个评估里面拿到A+。理论上说我们没有拿到A+就没有完成党中央交给我们的任务。我们这次排名第二，有两个说明我们没有把这个学院建设好。还承担了中央网信办交给我们的任务，撰写全国一流网络空间学院的规划，从2018年一直到2035年2020年是一个阶段，2027是一个阶段，2035年是一个阶段，上个月交给了中央网信办。

东南大学对我们也非常支持，准备在三年内给我们投资7000多万包括各种配套资金，给我们建设网络空间安全，智能感知与安全这个平台，这个平台我们建设出来以后，包括几大部分。还有全体系的网络安全生产基础设施，运营商安全开产中心，校园网服务器，社交网络大型数据系统，还有因为我们网络空间安全的特殊性，还有电子屏蔽室。最后建立一个平台的监控和展示中心，我想如果建设顺利三年后各位老师到我们这里就可以看到这个平台，规划地点放在隔壁。大概是2019年4月份教工。东南大学要给我们2-3万平米建设。这个平台建设以后，我们主要支撑科研，支撑我们学院教学、竞赛、成果转化、评测和成为展示等等。这个就是我们重点双一流平台的任务，竞赛我们的话就说，竞赛起步是比较晚的，我们网络空间安全学院成立以后，成立了SUS和竞赛团队。我们今年承办六场网络安全竞赛，因为竞赛也是很重要的一个对网络安全人才的培训一个很重要的环节，我们也承担很重要的讲学不光是根据网络安全学院的要求，不但是承担学位性的教育，承担社会培训的工作任务，尽快扩大社会对网络空间安全人才的需求，缺口，我们明天到这一个周的时间，广西省全省的市长、副市长，全部到我们这里进行培训。所以我们也是积极相应党中央的要求。

第二个是新工科，新工科施老师讲的是非常好的，我这里把我们简单给大家汇报一下。新工科的建设背景，我们为什么要搞这个东西？当然首先是我们响应，新工科是网络，我是网络安全新工科。我围绕加强网络空间安全人才建设打造素质过硬，战斗力强的任务，网络科技人才。这个是习总亲自说的话，咱们网络其网络安全的新工科建设就是拿到了刚刚毕老实说的，网络空间安全人才的培养，是国家战略需求。

网络空间安全到底是一个什么专业？从网络空间安全开始申请的时候，文件上一个规定，要求有数学、信息通信、计算机要有意义才能申请。这说明什么？网络空间安全这个学科本身多学科交叉的。设计的除了三个以外，还涉及到控制科学，电子通信，管理科学，软件工程，法学，管理学等等实际上不止是一个学科，是个很多学科交叉的产生体。

网络空间安全的多学科交叉的特性对我们人才培养要求也非常高，这个学生都是从各个专业来的，到底哪个课程该怎么设置，国务院网络空间学会办也在讨论今年尽快要把网络空间安全大纲搞出来。网络安全基础密码学院，系统安全、网络安全、应用安全。方向很多，涉及面很广，到底是网络空间安全最基础的体系，学生来源有很大，有的可能是来自于信息、数据、电子、计算等等，我就发现，这个实际是一个有显见历史，我们体系结构是什么？不就是这样一个结构吗？上面各种各样的应用。中间是核心，网络空间安全所要解决的问题是什么？把这个设计出来，让学生掌握这个协议，但是现在这个协议到底是什么？没有拿出来，这个是我们现在近期要尽快解决的问题，只有掌握的（英文）协议，你才是真正的网络人才，这个是我们也想近期所考虑的。

各个学科都培养了自己的人才，有自己的网络空间安全。我们面临了什么样的背景挑战？网络网络安全是一个新学科的，在培养人才的过程中，要涉及四个方面的挑战，第一个是如何面向新工科的需求，基于网络空间，就是本身的多学科交叉的特点，对网络空间安全，人才培养的目标，培养的规格做出顶层设计来迎接网络空间安全的国家战略和企业的需求。中央国家马上要出台一个问题，一个是只要是任何企业，任何运营商，搭了这个网络就必须对他安全负责，这是国家强制性的要求。这个文件今年下半年或者明年就会发布，现在可能没有人管，没有专门网络管理人员就不允许你上，中央网信办会出这方面的条例，是今天下半年或者明年就会出来，这个对我们的需求，现在网络空间的需求已经很多了，已经很缺少了，下面有这个条例出来，缺口更多我们要赶快赶上国家战略对我们的需求意见。刚才信息网络空间安全的教师也是缺的。马上面临国家需求，第二个如何实现工科、理科、特别是文科，在座的可能很多高校也知道，网络空间国际治理，这一个主要是涉及文科的，法学的经济学的管理学的，这里面是涉及到人文学科、法学、心理学、管理学，我们学校是没有的。多学科交叉符合的人才，包括我们的教学课程体系，教学内容和实践教学体系都需要建立都层次模块化，多学科交叉融合新的工科培养方案，这个怎么来做？还是未知数。

第三个如何基于各学科已有的平台，这些平台利用现有的资源整合在一起，能够创建出一个多元化的平台，我们希望能够有改革性，我们的新工科建设不是把老工科打掉，我们革命性整个就照常，我们实际上要在老工科、老门课、老医课怎么利用这个平台建设新工科。

第四个新工科的建设，前面我们可以看到压力非常重，老师从哪来？老师满足多学科交叉符合性的教师，我举一个例子网络空间学院，我们有一门课很难开，网络空间安全基础，很难有一个老师上这一门课，虽然要求不高，但是涉及面非常广，怎么让学生能够很好掌握基本知识？所以说这对我们老师来说很大压力，第二个网络空间安全，除了数学，还涉及到法学，法学和法学院老师也联系了，网络安全法也是新出来的，所以大家都要进行学习，不停学习各种各样新的国家规章制度还有基础理论各方面，这样才能够培养出很个优势的教师，用合格优秀的教师才能够培养出一流的人才队伍。

建设目标就是建设通识基础教育相对完善、专业主干教育特色鲜明、理论实践教育融合贯通。，与相关学科和等合作，建立新的多元化创新教育课程体系和实践教学课程体系。我们在十年前、二十年前，技术都掌握在高校里面或者研究所里面，现在不一样，最新的技术掌握在核心技术。包括人工智能、百度、腾讯、阿里，阿里搞了一个达摩研究院，企业直接变成市场，直接面向最新的需求，我们培养的学生需要和企业进行对接，如何适应当今不断变化的。国际环境包括国内环境，如何能够实现。

首先我们要做顶层设计，如果建设需求，面向关键是要虚拟空间，现实空间交叉融合，多学科合作，联合多单位一起来建设这个网络空间安全的目标，第二个顶层设计就是学科融合，关键就是基础设施和上到当前的高度，生物医疗大数据和移动是生活中重要组成部分，法律和公共政策是维护网络空间生活的秩序的有效保障。所以说这个是学科融合，我们培养方案，面向新工科的培养方案，多城市模块化多学科交叉融合，涉及到多工科，和数学、信息、计算机、法院共同承担基础课程，我们还有承担网络空间安全的专业性以及特色学科群，比如说信息、仪器、电气共同承担。

我们人才培养过程也是通过全校的工科、文科、理科。我们对基础学科要掌握相关的数学等的知识。还有一些特色新课程。我们特色课程包括移动通信、工业系统关键是生物医疗分别设置了相关的主题。5G通信、工业4.0，发电电网，传感医疗设备，以及网络安全发相关基础知识。

我们还要探索创新型课程，包括导师制度，还有师资队伍建设，还有已经建立的特色性的。还有网络安全实训。目前据我所知全国只有我们清学和我们两家开设了这门课。我们的话就是整个新工科建设的特点，一个是交叉的符合性培养，第二个是大平台为基础的特色相结合，最后希望有更多帮我推荐更多的学生还请毕老师给我推荐更多的优秀教师。谢谢。